江西:水利厅用“四个三”推动主题教育扎实开展
来源:水利部网站
归档时间:2023-06-02学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,江西省水利厅党委精心组织、周密部署、创新形式、扎实开展“学理论、走基层、找问题、想办法、促发展”活动,深入开展理论学习,全面启动调查研究,系统梳理突出问题,积极谋划专项整治,推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
“三个迅速”筑牢主题教育“压舱石”
感悟思想伟力,凝聚奋进力量。江西省水利厅把主题教育作为一项重大政治任务,以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度,高站位谋划、高标准推进主题教育快速全面启动,确保主题教育开局有力有序。
迅速制定工作方案。制定印发《关于在全厅开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》及4个工作方案。4月16日,召开全厅主题教育工作会议,对开展主题教育工作进行动员部署。至4月23日,厅机关各支部及9家厅直单位全部完成动员部署工作,并制定了相关方案,推动主题教育迅速全面展开。
迅速成立领导机构。厅党委坚持扛牢主体责任,成立了主题教育领导小组,领导小组办公室设在机关党委,办公室下设综合协调组、材料宣传组和整治整组改3个组,同时结合4个工作方案成立了工作专班,安排专人负责各项工作开展。
迅速建立工作机制。制定印发《省水利厅(省鄱建办)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组及办公室工作规则》,明确领导小组及办公室工作职责、会议制度、公文审批等规定规则,确保主题教育工作高效有序运转。通过厅领导列席督导相关会议、开展调研访谈、主题党课宣讲等方式,加强厅机关支部及厅直单位主题教育工作的督促指导,确保主题教育质量。
“三个注重”推进学习教育“见实效”
开展理论学习是主题教育的“第一课”。通过深化学习教育,让广大党员在学习中凝聚奋斗之力,在思考中坚定为民之心,在交流中提升落实能力。
注重创新学习方式。推进“3+5”理论学习教育模式,即办好“三大课堂”(基层讲堂、专题党课、实践课堂),抓实“五类学习培训”(处级干部、纪检干部、青年同志、党员干部、退休同志),通过理论学习加强思想共学、发展共鸣和任务共促。4月以来,采取理论联学、集中研学、专题导学、分层深学、现场悟学、基层践学等方式,组织3次学习研讨。5月4日至11日,举办主题教育专题读书班,全厅130余名处级以上党员领导干部认认真真读原文、聚精会神听报告、用心用情悟思想,深情缅怀红色记忆、积极发言深入研讨;5月12日,驻厅纪检组举办“追忆初心使命锻造铁军队伍”—主题教育暨纪检监察干部队伍教育整顿读书班,到小平小道陈列馆、方志敏烈士纪念园开展廉政警示教育和党性教育,开展党委落实全面从严治党主题责任调查问卷。5月19日,召开党委理论学习中心组(扩大)专题学习会,深入学习研讨习近平总书记重要批示精神,在主题教育中推动树立和践行正确政绩观。由此同时,厅直单位相继举办专题读书班和中心组理论学习,让水利干部在“学思想”上充电,在“强党性”上补钙,在“重实践”上加油,在“建新功”上赋能,为扎实推动水利高质量发展实践夯实理论基础。
注重突出教育实效。江西省水利厅组织开展了“百个支部办百件实事”活动,151件实事涵盖了助力乡村振兴、农田灌溉、水环境治理,山洪灾害治理、科普宣传、城乡供水一体化等方面。通过办百件实事,解决群众最关心最关注的一些实际困难和问题,切实让群众感受到党组织的温暖。筹备“学深悟透新思想实践建功新征程”青年干部党课展演,让水利青年在学思践悟中感受思想伟力,激发工作干劲。厅机关支部及厅直各单位也立足职能开展各具特色的主题活动。省水文监测中心开展“我是党员我先上”活动,第一时间组建党员突击队赶赴丰城市清丰河堤溃口开展水文应急监测,主动为当地抢险救援提供有效的水文技术支撑,在主题教育实践中彰显江西水文新作为;省水利院开展了“服务基层水利博士团行动”,发挥高层次人才对基层的技术指导帮扶,受到了基层的广泛好评;省水利职业学院开展“匠心筑梦新时代职业技能向未来”为主题的“国旗下的讲话”活动,将主题教育寓教于乐推向深入;省赣管局组织谋划在灌区标志性工程前开展“诵读原著”,增强主题教育的针对性和实效性;省峡江局立足“深化数字孪生”水利工程建设,优化峡江水利枢纽管理调度;厅机关支部开展了“党建+防灾减灾”“传承红色基因谱写河湖管理新篇章”“党建引领兴水利通渠保灌惠民生”“送‘课’下乡助力地方河道采砂管理能力提升”等主题党日活动。通过丰富多彩、群众喜闻乐见的方式,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
注重做好宣传引导。唱响新时代主旋律,注重思想内涵引领,江西省水利厅坚持正确舆论导向,充分利用各级媒体,不断加大宣传力度和深度。在电子显示屏滚动播出主题教育宣传标语,设计制作宣传展板10块,生动展示主题教育要求任务。下发工作提示11期,工作通知10份,发放学习书籍1000余本,学习资料200余份,整理入册应知应会100条,多角度提高主题教育内容的知晓度;在江西水利信息、江西水利网、江西水利公众号等内宣平台开设专题或专栏宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,在《江西日报》发表稿件1篇、水利厅官网40余篇、江西水利公众号5篇。这些有思想、有温度、有品质的宣传报道,营造出浓厚的舆论氛围,助推主题教育深入扎实开展。
“三个突出”深入调查研究“解难题”
坚持以“问题导向”引领“调研方向”,紧紧围绕国之大者、党之大计、民之大事、锚定“水利高质量发展”奋斗目标,扛牢重大使命,抓好重点任务,扎实开展调查研究,以高质量调研成果检验主题教育成效。
突出针对性。按照党中央和省委确定的12个方面选题方向,聚焦全国和全省水利工作会议部署,聚焦水旱灾害防御、重大水利工程建设、创新驱动发展战略、智慧水利体系、深化水利改革、乡村振兴、幸福河湖建设、安全生产、全面从严治党等重点任务,精心确定调研课题。
突出全覆盖。制定印发《省水利厅关于在全厅开展调查研究推动水利高质量发展的工作方案》,11名厅级干部,9个厅直单位班子成员,共明确87个调研课题,并制定调研工作方案,实现了全覆盖。
突出务实性。厅领导和单位班子成员以问题为导向,深入实际、深入基层、深入群众,在坚持走访、蹲点、座谈会等传统调查方法的同时,注重运用现代化手段,通过新媒体、大数据等方式进行定量和定性分析,多层次、多方位、多渠道地了解情况,努力形成具有思想高度、理论深度、实践温度的研究成果。
“三个坚持”强化整治整改“补短板”
坚持“边学习、边对照、边检视、边整改”,在认真总结贯彻落实中边探索、边实践、边总结、边推广。交流经验做法,研究推进举措,开展贯彻落实“回头看”,确保工作责任不断压实、工作链条不断健全、工作质效不断提高。
坚持开门纳谏。坚持贴近基层找差距,带着感情补短板,聚焦思想抓落实。通过座谈访谈、听取意见、自查自纠等方式,结合专项巡视、审计整改、作风建设等,深入查摆存在问题。将检视整改的问题作为新一轮理论学习、深一层问题调研、进一步推动发展的起点,在检视中进步、在整改中提高,不断推动水利事业发展。
坚持清单管理。对查摆出的问题进行归类整理,首次梳理厅本级4个问题,机关各处室和厅直单位共计93个问题,如“存在洪水蓄滞能力不足、水资源配置格局不够优化等不少薄弱环节”“农田水利设施建设与管护上还有短板”“丰城市清丰堤发生漫顶溃口险情”等,都是立足水利职能,关系民生的问题。其中,水旱灾害防御体系仍存在薄弱环节列入专项整治。同时,建立工作台账,逐项制定整改措施,明确整改责任和完成时限,避免整改工作大而化之、久拖不决、整而不改。
坚持压茬督办。整治整改组采用电话问询、“面对面”指导、具体问题商讨等形式,进行“压茬式”督导,通过联络群提醒、下发提示、“四不两直”抽查等方式,对检视整改情况进行统筹监督管理,持续传导压力,杜绝“上热中冷下凉”现象,齐心协力推动问题整改见底清。